Nº | Nombre del Documento | Número | Identificación del documento | Fecha de notificación | Breve descripción del acto | Enlace al acto o resolución en que consta la calificación |
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1 | Decreto exento | 65 | Se accede a la entrega de la información solicitada por don EDUARDO ALARCÓN PINO, | 20-01-2022 | Se accede a la entrega de la información solicitada por don EDUARDO ALARCÓN PINO, en el sentido de informar en cuanto al número de alumnos matriculados para el año académico 2021, que ingresaron a través de cupos especiales asignados a estudiantes de primer año, de cualquier carrera, en situación de discapacidad, la Universidad no tiene cupos especiales para discapacitados, por no contar con la infraestructura, ni condiciones que se requieren para atender este tipo de alumnos. | Ver Enlace |
2 | Decreto exento | 43 | 1.2. En cuanto al número total de alumnos matriculados en primer año, para el año académico 2021, que considera los ingresos regulares y los especiales, al respecto se consideraron todos los tipos de ingresos, incluidos los traslados y transferencias y estudiantes de pregrado profesional y carreras técnica | 19-01-2022 | Se accede la entrega de la información solicitada por don CRISTIAN VENEGAS AHUMADA, sobre dotación docente para el segundo semestre del año 2021 en la carrera de Psicología, con indicación del tipo de jornada y la calidad jurídica de la vinculación | Ver Enlace |
3 | Decreto exento | 37 | Se accede a entrega de la información solicitada por don ROBERT LEHNERT SANTORO. | 12-01-2022 | Se accede a entrega de la información solicitada por don ROBERT LEHNERT SANTORO. correspondiente al programa de postgrado en ginecología y obstetricia impartido por la Universidad de Antofagasta junto a los Decretos Universitarios Nos 37-2018 y 92-2021; la nómina tanto del cuerpo docente permanente como del colaborador incluyendo los detalles solicitados por el requirente y, además, los certificados de inscripción en el Registro Nacional de Prestadores Individuales de salud del cuerpo académico. | Ver Enlace |